200个适合11-18岁青少年创作戏剧的主题：戏剧教师资源手册

作者：杰森·汉兰

这是一份独特的戏剧教师资源，提供200个启发性素材，​​并根据不同年龄段设置了相应的主题，旨在激发和引导青少年进行表演创作。它包含有关创作技巧、工作坊、方案和课程设计的实用信息，以及如何分析作品和提供反馈的指导。

继他成功的著作之后，又推出了新作。 在《200部适合GCSE和A-Level表演的戏剧作品》一书中，作者Jason Hanlan再次解决了戏剧教师最常遇到的问题之一：如何激发学生创作出最好的戏剧表演。

团队协作需要一定程度的配合，但如果没有一个强有力的框架，往往会陷入天马行空的想象和无数死胡同。为了将所有想法生硬地拼凑成一个故事，许多绝妙的想法可能会被埋没或稀释。

本书主体部分是一个独特的编号列表，包含 200 个刺激因素，旨在激发灵感并集中注意力，每个因素都提供了一个可能的主题示例以及适合各个水平的“切入点”：

每个刺激物都有自己的页面，专门探讨其作为不同年龄段人群创作的戏剧作品的可能性，并提供一些建议，例如值得一看的戏剧、电影和书籍；值得研究的文物和图像；值得思考的想法；以及你可以借鉴的进一步研究。